El verano en la red: aprender y divertirse. Pasa palabra on-line

Un nuevo pasatiempo que simula el conocido programa de televisión "Pasa palabra". ¡También un reto para los mayores!

Enlace: http://catedu.es/chuegos/control/pasa.swf

El verano en la red: aprender y divertirse. La Vaca Connie

En verano son muchas las horas de las que disponen nuestros hijos para el ocio. No está demás que dediquen alguna de ellas al estudio y repaso de lo aprendido durante el curso escolar.

Es recomendable no perder los hábitos y pautas de trabajo adquiridos en invierno y dedicar, en función de la edad y las necesidades del niño, un tiempo diario a repasar y reforzar.

Durante el verano vamos a recomendar sitios web en los que aprender y divertirse.
En este artículo para los más pequeños de la casa. Con ellas seguirán aprendiendo mientras se divierten.

Enlace: http://www.lavacaconnie.com/

Aprender a aprender

Uno de los objetivos de la educación debería ser dotar al alumno de las habilidades necesarias para ser aprendices autónomos, capaces de aprender a aprender.

Para ello el docente debería ser guía y acompañante de viaje en el duro camino de la enseñanza y proporcionar las herramientas y hábitos adecuados al alumno para así garantizar un aprendizaje eficiente y duradero.

El alumno no debería conformarse con memorizar para aprobar los exámenes si no que tendría que perseguir el adquirir los conocimientos suficientes para poder explicarse con sus propias palabras. Esto es posible con esfuerzo e inversión de tiempo en la comprensión, reflexión y valoración de lo que le han enseñado.

En el siguiente vídeo queda reflejado el esfuerzo que el alumno debe realizar por sus propios medios hasta que adquiere los conocimientos que persigue así como el papel del docente, que le apoya y motiva en este proceso.  

Clases particulares

Cada día es más dificil encontrar un rato para ayudar a nuestros hijos con los deberes. Además, cuando los cursos van pasando y las materias van aumentando en dificultad es habitual que los progenitores se vean incapaces de dar ese apoyo adecuado que necesitan sus hijos.
Es por estas y otras causas que se plantea en el hogar la contratación de un apoyo académico fuera del horario escolar.

Entre las ventajas que podemos encontrar en las clases particulares a domicilio podemos destacar las siguientes:

• Si la contratación del profesor se hace a través de una academia, esta garantizará su idoneidad para enseñar.
• El profesor se adapta a las necesidades concretas y particulares del alumno.
• Además de aclarar las dudas del alumno en la comprensión del contenido de cada materia, el profesor particular estimulará y orientará el desarrollo de los hábitos de trabajo del alumno, proporciónándole técnicas de estudio (subrayar, esquemas, resúmenes, toma de apuntes, preparación de exámenes...).
• Se evita el desplazamiento del alumno y se puede optimizar así el tiempo que el alumno dispone para la dedicación diaria al estuido.
• Flexibilidad en la elección de horarios.

Salón de Educación, Formación y Empleo 2012

Durante los días 11 y 12 de mayo se va a celebrar el Salón de Educación, Formación y Empleo 2012 en el Centro de Tecnologías Avanzadas de Zaragoza. Está dirigido a la población en edad activa, especialmente a los jóvenes, y su finalidad es ofrecer a los asistentes recursos públicos existentes para mejorar su formación y aumentar sus posibilidades de inserción laboral.
Si quieres saber un poco más sobre este encuentro, pincha en el siguiente enlace: Sefe-2012 Aragón.

Lugar: Avenida Alcalde Sainz de Varanda, 15.

¿Por qué aprender idiomas?

Sólo podemos encontrar ventajas en el echo de aprender un idioma nuevo. Ya sea por cuestiones de ocio, trabajo o incluso autoestima, tener un objetivo que motive el aprendizaje es importante para no cesar en el esfuerzo.

• En temas laborales es interesante ampliar nuestra formación en idiomas para mejorar nuestras perspectivas profesionales o nuestra empleabilidad, en el caso de estar en desempleo.

• Aprender el idioma en el que nos vamos a desenvolver durante unas vacaciones en el extranjero nos ayudará a comprender y comunicarnos con la población local y así disfrutar y sacarle más partido a nuestro tiempo de ocio.

• Estudiar un idioma nuevo nos permite descubrir y comprender otras culturas y formas de vida diferentes a la nuestra, además de reforzar la autoconfianza y autoestima al ver que somos capaces de afrontar un reto y lograr unos resultados.

• Las personas que aprenden un idioma diferente al materno, a su vez desarrollan nuevas formas de aprendizaje para otros nuevos idiomas en el futuro.

Pruebas de acceso a Ciclos Formativos

La formación profesional, en los tiempos que corren, se está convirtiendo en una salida más para aquellas personas adultas que en su día optaron por dejar los estudios de forma precipitada o que quieren seguir formándose para mejorar su situación laboral.

Desde la administración se observa esta necesidad creciente en la población y se intenta facilitar de diferentes formas el acceso y posterior conciliación entre los estudios y la vida laboral y familiar de estos alumnos.

El departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, el pasado lunes día 9, anunció la convocatoria para el año 2012 de las pruebas de acceso a las enseñanzas de formación profesional en la Comunidad Autónoma de Aragón.

A continuación os dejamos los puntos más importantes de la resolución:

-Periodo de inscripción en las pruebas de acceso:
 del 12 al 20 de abril de 2012.

-Listado provisional de admitidos: 4 de mayo de 2012.

-Listado definitivo de admitidos: 17 de mayo de 2012.

-Cumplimentación de la solicitud: a través de la web del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte. Estará habilitada en los próximos días.

-La solicitud deberá imprimirse y presentarse primero en la Entidad Bancaria, donde se abonará la tasa correspondiente, y en el instituto en el que se imparte el ciclo formativo elegido.

-Documentación a presentar: Solicitud de inscripción y justificante de abono de la tasa, documento de identidad nacional o extranjero, o pasaporte.

-Fechas de las pruebas de acceso: 18 y 19 de junio de 2012.

En el siguiente enlace se puede consultar la publicación de esta resolución en el BOA: RESOLUCIÓN de 21 de marzo de 2012, del Director General de Ordenación Académica, por la que se convoca la celebración en el año 2012 de pruebas de acceso a las enseñanzas de formación profesional, en la Comunidad Autónoma de Aragón. (BOA 9-4-12).